当了三年班长的我，如今想问一个问题：“那些‘学渣’的学习不好可以理解，但为什么他们的纪律也这么差，又这么烦人呢？”我就是搞不明白。
今天早上，我刚进教室的门，领读员正领着同学专心致志地读课文。我刚想表扬大家非常认真，没想到“那个烦人的家伙”一下子冲进来，然后在讲台桌上做着鬼脸，害得全班都哄堂大笑。哎！为什么这些同学都四年级了还这样呢？真搞不懂他们是怎么想的。
下午，每次考试都是班级“第一”的“学渣”又一次被老师表扬作业了。但在最后，老师叹了一口气说：“杨同学，如果你每次考试都和作业一样认真就好了，为什么一到考试就不行了呢？”这时候我心里想，应该是他妈妈帮他的吧，他妈妈可是高中数学老师。我曾多次这样猜测过。
还有一点，我一直觉得很奇怪。在我们班的“学渣”当中，他们的爸爸妈妈职业不是老师就是医生。那么，他们怎么一点都没有遗传到父母的学习基因呢？难道是爸爸妈妈太成功了，孩子们都依赖他们而造成的吗？
哎，“学渣”的世界我不懂啊！